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Remarquable univers Netvibes destiné aux professeurs documentalistes : e-veille DOC’ Académie Orléans-Tours. Son originalité ? Classer les sources non pas par thème mais pas…Temps de Cerveau Hebdomadaire Disponible pour la veille.

Acheter pour d’autres des accès rares pour des contenus “naturellement” cachés derrière des murs payants, qu’on s’épuise ensuite à valoriser. .... Le meilleur moyen de “valoriser” (faire connaître) des contenus : Accès Libre quitte à vendre des services ensuite (= Freemium). ..Si contraire , difficulté d’accès à un monde clos, hétérogène, exclusif... et sélectionnés par un bibliothécaire inconnu… ...Tropisme de profession :la constitution de collections dans l’univers numérique...( le bibliothécaire est celui qui “donne accès” à des bases comme on achète un livre... ) Et nous acceptons des restrictions d’usages insupportables... ! L’enjeu : Elaborer avec eux des offres dans lesquelles l’usager final est respecté, où les bibliothécaires trouvent leur place et ...viable. C’est possible : ... ...N’est-il pas temps de se regrouper et de proposer une charte de l’usager des ressources numérique en bibliothèque ?

Répertoire de blogs consacré aux bibliothèques, aux sciences de l'information et de la documentation et aux technologies associées. Vous pouvez déplacer les blocs afin d'obtenir l'agencement que vous préférez. La génèse de ce site est consultable sur La Conjuration.net/notes

Web 2.0 technologies offer librarians a great opportunity to enhance the authority of resources that students use on a daily basis, and to push their knowledge and expertise beyond the traditional boundaries of the library. We now consider Wikipedia an essential tool for getting our digital collections out to our users at the point of their information need. We view this as a very low cost way to enhance access to our collections, as well as an effective way to participate in the creation of resources that are used by millions around the world. We will continue to explore how we can take advantage of the opportunities that Web 2.0 technologies offer us when marketing our digital and physical collections.