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August 2007
Phonétique Française
-A DECRIRE-
May 2007
Centre de communication écrite
Le site, qui vient tout juste de se rafraîchir, offre une foule de renseignements sur la façon de parfaire son français. Il contient certaines notions théoriques, propose des ouvrages de référence, des exercices et des adresses. La rubrique « La boîte à outils » se révèle particulièrement utile pour l’apprentissage de la langue. On y trouve des explications riches et des exercices pertinents en vocabulaire, en grammaire et en rédaction de texte. Les principales difficultés de la langue sont traitées dans des capsules linguistiques, auxquelles s’ajouteront graduellement les fameuses Observations grammaticales et terminologiques de Madeleine Sauvé.
A noter :
- La rubrique Auto formation contient un chapitre intéressant sur les connecteurs et sur les anglicismes (théorie + exos) pour les niveaux avancés.
- Le guide d’autocorrection du français écrit semble un ouvrage intéressant car il part d’un corpus d’erreurs d’étudiants.Guénette, Louise, François Lépine et Renée-Lise Roy, Guide d’autocorrection du français écrit. Le français tout compris (2004). Saint-Laurent, Éditions du Renouveau Pédagogique Inc. [ERPI], 2e édition, 123 p, ISBN : 2761309324
March 2007
La chanson en cours de FLE*
by 1 otherLa chanson en cours
de FLE.
Faites dérouler le menu pour trouver la chanson de votre choix.
Voici mon audioblog. Mettez-vous en contact avec moi en cliquant ici. Cliquez ici pour visiter mon site. et voilà mon vidéoblog! Chanson francophone en cours de FLE. Fichiers audio-visuels pour les cours de FLE. cliquez ici pour écouter ma radio-blog!
Conceptrice: Carmen Vera Pérez.
Docteur en Philologie française.
ecoestadistica.com
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January 2007
December 2006
Trésor de la Langue Française
by 23 othersIl s'agit de LA référence.
Ce dictionnaire est historique et ethymologiste.
Un moteur de recherche permet de mettre en avant telle ou telle aspect d'une définition.
Un reproche : Il est tellement riche qu'il est parfois difficile d'y effectuer une recherche basique...
Le Grand Dictionnaire terminologique
by 3 othersIl ne s\'agit pas ici d\'un dictionnaire encyclopédique. On n\'y trouvera donc pas de référence à l\'historique des mots ou à la grammaire. Ce dictionnaire moderne est très bien concu car il classe les définitions par thématiques. A nous de choisir par la suite l\'entrée qui nous intéresse. La présentation est donc claire, les explications synthétiques (parfois un peu trop...) A noter : équivalence avec la terminologie anglaise et latine possible.
Lexique et vocabulaire de l\'OQLF
Le site de l'OQLF est très riche. Il comprend notamment une sous rubrique (ici) présentant des listes thématiques de mots de vocabulaire classé par domaine. Ce type de référencement est assez rare sur Internet, d\'autant plus avec une telle rigueur descriptive. En effet, tous les mots choisis sont amplement décrits et expliqués.
Le conjugueur
by 68 others
Rien de très particulier à signalier. Quelques règles succintes mais néanmoins synthétiques sur la formation des temps. Présence de quelques règles d\'orthographe. Existe également en espagnol et en anglais
June 2006
Ecrire un compte : comment s'y prendre ?
by 1 otherModule pédagogique de la BNF.
Permet d'identifier les éléments centraux qui serviront de fondations à la création du conte : les personnages, le décor, la morale....
Conte collectif
Il s'agit d'un article intéressant d'EduFle qui donne une trame concernant une création collective.
A intégrer à l'atelier d'écrit des CUE...
May 2006
Bréviaire d'orthographe française
by 5 othersUn INCONTOURNABLE !
Le plus : Le plus complet de tous les outils.
Le moins : la présentation n'est pas toujours très pédagogique. C'est une bonne base (ressource) qu'il faut absolument retravailler.
Pomme
Le site "Pomme" peut-être utilisé en auto-apprentissage par les étudiants (après un diagnostic effectué par le site).
Il se révèle être également une source extrèmement importante de données grammaticales.
Les plus du site :
* les explications sont très synthétiques.
* il existe des renvois d'une notion à une autre en fonction de la proximité de sens.
* Pomme s'adapte aux besoins de tous : l'entrée dans la BDD est multiple : elle peut se faire par thème, par niveau, par ordre alphabétique.
A noter :
La fonction bloc-notes
Présence d'exercices d'application.
Les points négatifs :
- est parfois un peu trop succint sur certaines règles d'orthographe (le BOF est alors plus adapté)
- interface qui viellit mal
Le conjugateur (pomme)
by 1 otherCe site canadien propose la conjugaison de tous les verbes français.
Le classement est effectué par
* mode et temps
* type de verbe
Des exercices structuraux sont également présents sur ce site
April 2006
Le point du FLE
Un site de référence. Il fait le point sur tout ce qui se fait en FLE sur le net avec des liens profonds.
site portail
De nombreuses rubriques transversales en fonction :
- du public (apprenants, profs)
- des activités (oral, écrit,...)
- des compétences à developper
- des supports (multimédia, video, audio...)
- des points grammaticaux
(...)
Répertoire Internet des meilleurs sites...
by 1 other (via)Annuaire des meilleurs sites pour la langue francaise.
Ce portail décrit de façon très pertinente les différents sites qui sont classés par thématique.
Fle d'artifice
Fle d'artifice est un blog espagnole qui traite de la blogosphère du fle.
De nombreuses rubriques sont accessibles, mais l'organisation n'est pas évidente (c'est un blog !)
A noter, le billet concernant les meilleurs sites 2005 : http://fle.blogcindario.com/2005/12/00123-sites-fle-internet-2005.html
un florilège de ce que l'on ne doit pas manquer...
Formacom
Site riche, synthétique et très clair.
Il comporte deux parties essentiels :
- les ressources pour le prof de fle (voir notamment
"Dix règles d’or pour l’utilisation de l’internet en classe de FLE"
A noter : site collaboratif
- les fiches pratiques sur des thèmes précis (tel ou tel extrait de film, de chanson...)
http://www.form-a-com.org/article.php3?id_article=13
Vidéo FLE - Audio Video Blog FLE
Weblogs ressources audio et vidéo pour l'enseignement du FLE
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(21 marks)
