24 March 2007
記憶2.0 上場作戰吧！ at 御風道の93神社
「死背」這件事情，在大多數人的心目當中，應該是痛恨不已，因為真的想要死背的時候，什麼也都背不起來，更不要說是「臨時抱佛腳」，到底有多好用了，「工欲善其事，必先利其器」這個道理，不需要重複的驗證，就可以了解這個道理的牢不可破，當然學習也是這樣。
02 March 2007
記憶2.0 圓周率
來認識DIGIMORY遞積魔力吧！
這是個拾人牙慧的進化版，利用「十個字母」Ｘ「十個字母」的編碼下，利用字母的字首、字尾，串出一個簡單的單字，但是這些單字都些可供「荒謬化」的特性，當記憶的同時，就是將這些數字背後的單字串聯，然後靠著荒繆、不合邏輯的聯想下，達到完成長數字的背誦目的。
27 February 2007
記憶2.0 改變您的子女
不是學問太難，而是傳達的方法太難。
22 February 2007
記憶2.0 將進酒
聯想貫串的藝術，也可以應用在詩詞的背誦上哦！
15 February 2007
記憶2.0 幹掉山手線！
今天讓您一口氣記下近卅個車站。
12 February 2007
記憶2.0 （第二課 取綽號）
您的身邊有多少親朋好友擁有綽號呢？
08 February 2007
記憶2.0（第一課 記憶的超級三秒膠）
凡事都有好方法的今天，就算是「記憶」這個能力，也要進展到2.0，不僅是平常慣用的邏輯思考需要改變，甚至是記憶的方式，也應該要藉由眾人之力，來達成更有效率的方法，關鍵在於靠別人來幫忙達成，這樣才會省時省力。
29 January 2007
再見，並非壞事。
生命本來就是如此，既然開始就會有結束，就算是個流星，也曾經畫下短暫但是美麗的身影，誰是流星、誰又是極光呢？這個答案恐怕只有老天爺才會知道吧！
生命是如此無常的變化，既然活著的人就要好好珍惜生活，不要讓生活留白、充滿對於過去的悔恨，盡心盡力的走完每一天，去充實自己的每個時刻，不要讓自己有所遺憾、空虛。
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