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November 2007
Le projet Tisser des liens
Réflexions tirées d'un projet d'alphabétisation mené au Canada, qui associe la démarche d'alphabétisation à l'action des organismes communautaires de soutien à la famille
Observatoire des pratiques linguistiques de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France
Parmi les études proposées, une section concerne la maîtrise de la langue et l'intégration linguistique des migrants
eLearning 2.0 Technologies and Concepts: eLearning 1.0 Ecosystem and eLearning 2.0 Ecosystem
2 schémas représentant les écosystèmes du elearning 1.0 et 2.0
Slideo - Slideshow : "Tutorat à distance. Les plans de support à l'apprentissage" par Jacques Rodet
Une présentation des différents plans sur lesquels interviennent les tuteurs en formation à distance : plan cognitif, socio-affectif, motivationnel, et métacognitif
AllAboutElearning.lu - Tout savoir sur le e-learning - Accueil
Un site qui offre des explications sur ce qu'est le e-learning aux différentes personnes susceptibles de s'y retrouver confrontées : apprenants, formateurs, décideurs
Espace enseignants et chercheurs
Un espace du CNAM consacré aux enseignants ayant des élèves nouvellement arrivés
CIEP bibliographie_FLS_2007.pdf
Une bibliographie concernant le français langue seconde, réalisée par le service de documentation du CIEP
ÉduSCOL - L'intégration des nouveaux arrivants : quelle mission pour l'Ecole ?
Actes du séminaire qui s'est déroule en 2004
FLE | Français langue seconde ou précoce
Des articles consacrés au français langue seconde (classes CLIN)
Le français dans le monde
Une réflexion sur l'histoire de l'enseignement/apprentissage du français aux migrants et sa proximité avec le FLE
Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, pratiques de lecture, pratiques d'écriture
Des articles consacrés à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture par des élèves nouveaux arrivants
Page d'accueil du CASNAV de l'Académie de Créteil
Une collection de fiches pratiques consacrées à l’enseignement du FLS en situation scolaire, et aux particularités culturelles des migrants
portfolio numérique Robert Bibeau
Un tour d'horizon des ressources concernant le e-portfolio
Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication
Un petit récapitulatif (qui date un peu : 1999) des usages possibles des TICE pour l'enseignant
Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication
Un petit récapitulatif (qui date un peu : 1999) des usages possibles des TICE pour l'enseignant
School 2.0 - Join the Conversation
Un poster représentant ce que pourrait être "l'école 2.0"
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October 2007
Constructivisme, socioconstructivisme et connectivisme | Guitef
Quelques pistes de réflexion sur la notion de connectivisme, et l'évolution des savoirs et de la connaissance via le Web
Communautés de Pratiques - françois DUPORT
Un point de départ pour mieux appréhender la question des communautés de pratiques et de leur rôle dans l'apprentissage en réseau
Coûts et qualité en FOAD - françois DUPORT
Différents documents d'analyse, portant sur la mesure des coûts et de la qualité d'un projet de formation à distance, ainsi qu'un référentiel de bonnes pratiques de la FOAD
September 2007
Vers l'éducation 2.0 » manifeste
...traduction en français du manifeste pour l'éducation 2.0 de Christopher D. Sessums
Blog de t@d: Tutorat à distance, une fonction essentielle, par Jacques Rodet
Une réflexion sur la place du tuteur au sein d'un dispositif de formation à distance et les rôles qu'il a à y jouer.
Guide d’orientation pour la scénarisation du tutorat en ligne
Un guide qui explicite et détaille les modes d'intervention d'un tuteur au sein d'un dispositif de formation ouverte à distance.
KnowledgeWorks - Map of Future Forces Affecting Education - Education Map
Une cartographie en anglais des forces à l'oeuvre dans la transformation de l'éducation (conceptions, modalités, institutions, acteurs, financement, etc.). Y sont identifiées les nouvelles tendances, leur points d'achoppements, et les débats que ces transformations font surgir.
August 2007
Pourquoi devrions-nous laisser les élèves bloguer? | Guitef
Une liste de raisons pour encourager les élèves à bloguer, accompagnée d'une typologie des billets de blogs, bon point de départ pour une réflexion sur les usages possibles du blog.
July 2007
Franc-parler - Dossier : Le CECR, oui mais…
Un dossier de franc parler sur le CECR, bilan et perspectives...
