PUBLIC MARKS with tag educacional

Fórum Lugar onde os usuários fazem e respondem perguntas, tiram suas dúvidas e discutem sobre assuntos diversos, separados por categorias. Antes de perguntar, pesquise, pois é bastante provável que seu problema ou dúvida já tenha sido levantado e respondido. Acesse http://forum.ubuntu-br.org Listas de Discussão As listas de discussão do Ubuntu e da comunidade são os locais onde são discutidas as novidades, idéias e questões sobre o Ubuntu, muito frequentemente usada como meio de suporte. Seu funcionamento é baseado em troca de email entre todos os membros simultaneamente, tornando o conteúdo acessível por muitos. Acesse a página das listas Chat via IRC As atividades da comunidade Ubuntu estão concentradas na rede FreeNode. Acesse a rede e converse em tempo real com os usuários e membros da comunidade. Acesse o canal #ubuntu-br na rede irc.freenode.net Caso ainda não saiba usar o IRC, acesse essa página.

Tecnologia Livre “Tecnologia digital ao alcance de todos” « Big Linux 4Rc Photoshop no Linux » Linux Educacional O sistema Operacional Linux Educacional é uma opção do Governo para os computadores da rede PROINFO (programa Nacional de informática na educação). No entanto, este sistema funciona muito bem em computadores pessoais; sendo sua base de desenvolvimento o sistema operacional DEBIAN, conhecido por estabilidade. Análise da Versão 2.0 LIVE-CD: O Linux educacional 2.0 não roda diretamente do cd, ou seja, ele não é um live-cd, você precisa instalar o sistema no seu computador para conhecer os seus recursos. Instalação: O programa de instalação é simples; totalmente em português não exije muito conhecimento em informática, sendo uma ótimo opção para iniciantes. Suporte ao português: O Sistema já vem com suporte ao português, com corretor ortográfico configurado. Suíte escritório: O Linux Educacional vem acompanhado do Broffice.org a melhor opção livre para uma suíte escritório. Suporte a codecs proprietários: O sistema já possui nativamente suporte ao w32codecs e a libdvdcss2 ou seja, após a instalação já é possivel assistir filmes de DVD e ouvir músicas em mp3. Links úteis, tutoriais e download do sistema: http://www.webeduc.mec.gov.br/linuxeducacional/index.php

Paulo Freire : Biografia resumida - O caminho de um Educador Nasceu em Recife em 1921 e faleceu em 1997. É considerado um dos grandes pedagogos da atualidade e respeitado mundialmente. Em uma pesquisa no Altavista encontramos um número maior de textos escritos em outras línguas sobre ele, do que em nossa própria língua. Embora suas idéias e práticas tenham sido objeto das mais diversas críticas, é inegável a sua grande contribuição em favor da educação popular. Publicou várias obras que foram traduzidas e comentadas em vários países. Suas primeiras experiências educacionais foram realizadas em 1962 em Angicos, no Rio Grande do Norte, onde 300 trabalhadores rurais se alfabetizaram em 45 dias. Participou ativamente do MCP (Movimento de Cultura Popular) do Recife. Suas atividades são interrompidas com o golpe militar de 1964, que determinou sua prisão. Exila-se por 14 anos no Chile e posteriormente vive como cidadão do mundo. Com sua participação, o Chile, recebe uma distinção da UNESCO, por ser um dos países que mais contribuíram à época, para a superação do analfabetismo. Em 1970, junto a outros brasileiros exilados, em Genebra, Suíça, cria o IDAC (Instituto de Ação Cultural), que assessora diversos movimentos populares, em vários locais do mundo. Retornando do exílio, Paulo Freire continua com suas atividades de escritor e debatedor, assume cargos em universidades e ocupa, ainda, o cargo de Secretario Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo, na gestão da Prefeita Luisa Erundina, do PT. Algumas de suas principais obras: Educação como Prática de Liberdade, Pedagogia do Oprimido, Cartas à Guiné Bissau, Vivendo e Aprendendo, A importância do ato de ler. Pedagogia do Oprimido Para Paulo Freire, vivemos em uma sociedade dividida em classes, sendo que os privilégios de uns, impedem que a maioria, usufrua dos bens produzidos e, coloca como um desses bens produzidos e necessários para concretizar o vocação humana de ser mais, a educação, da qual é excluída grande parte da população do Terceiro Mundo. Refere-se então a dois tipos de pedagogia: a pedagogia dos dominantes, onde a educação existe como prática da dominação, e a pedagogia do oprimido, que precisa ser realizada, na qual a educação surgiria como prática da liberdade. O movimento para a liberdade, deve surgir e partir dos próprios oprimidos, e a pedagogia decorrente será " aquela que tem que ser forjada com ele e não para ele, enquanto homens ou povos, na luta incessante de recuperação de sua humanidade". Vê-se que não é suficiente que o oprimido tenha consciência crítica da opressão, mas, que se disponha a transformar essa realidade; trata-se de um trabalho de conscientização e politização. A pedagogia do dominante é fundamentada em uma concepção bancária de educação, (predomina o discurso e a prática, na qual, quem é o sujeito da educação é o educador, sendo os educandos, como vasilhas a serem enchidas; o educador deposita "comunicados" que estes, recebem, memorizam e repetem), da qual deriva uma prática totalmente verbalista, dirigida para a transmissão e avaliação de conhecimentos abstratos, numa relação vertical, o saber é dado, fornecido de cima para baixo, e autoritária, pois manda quem sabe. Dessa maneira, o educando em sua passividade, torna-se um objeto para receber paternalisticamente a doação do saber do educador, sujeito único de todo o processo. Esse tipo de educação pressupõe um mundo harmonioso, no qual não há contradições, daí a conservação da ingenuidade do oprimido, que como tal se acostuma e acomoda no mundo conhecido (o mundo da opressão)- -e eis aí, a educação exercida como uma prática da dominação. A Concepção Problematizadora da Educação

The Linux for School project "We have four years of experience using Linux with user applications in Nynorsk" says Bjarne Hugo Hansen, principle of Høle primary and secondary school. Nynorsk is one of the two main norwegian dialects, the other is Bokmål. "Our school saves at least NOK 128.000 (Norwegian kroner) a year, and we are able to use new software on old computers". Most of our computer park consist of old, donated computers from private companies. Bjerke high school with 370 pupils, has three and a half years of experience with thin clients and servers running Linux with KDE and StarOffice. They use a hardware-optimized solution with central server-administration. "Our school saves NOK 100.000 a year" says Gro Flaten, principal of Bjerke. July the 2nd 2001, an initiating meeting was summoned for the "Skolelinux" project (a project to create a Linux solution aimed at Norwegian schools. http://developer.skolelinux.no ). 13 out of 25 project participants met, which is good, considering that the participants live widely spread across Norway. The project's objective was discussed, and the Debian distribution was chosen as a base platform because Petter Reinholdtsen, who knows the Debian distribution well, volunteered to build the new "Skolelinux" distribution. Eivind Trondsen, Linux evangelist from IBM Norway, offered a build computer and development site for a couple of summer months. The objective we agreed on is: The "Skolelinux" project shall provide Norwegian user applications in the two norwegian dialects, Nynorsk and Bokmål, and in the Sami language.

DebianEdu * is a Debian project to make the best distribution for educational purposes. Skolelinux * is the name of a CustomDebianDistribution which is produced by the DebianEdu project. "Skole" ([skuːl]) is the Norwegian form of "school". Both "skole" and "school" comes from the Latin word "schola".

Skolelinux

PESQUISA GOOGLE : skolelinux

You have selected to download the 1.2.0rc1 release. Below is a list of files contained in this release. Before downloading, you may want to read the release notes.

Childsplay is a 'suite' of educational games for young children. It's written in Python and uses the SDL-libraries to make it more games-like then, for instance, gcompris. The aim is to be educational and at the same time be fun to play.

GCompris is a full featured educational application that propose different activities to children from 3 to 10. This is a GNU Package. It is designed in a way that makes it easy to add new boards.

Because the liberty and the equality of access to the IT are important in our society, OFSET is actively promoting and developing free software for schools. To understand how and under what conditions OFSET is working to reach this objective, we invite you to read carefully the OFSET Manifesto and Charter. To consult the projects we are working on, you can take a look at our Project pages. In case you are interested becoming an OFSET active member, our Members pages are dedicated to that topic. To chat about these subjects in real time, you can join us in our mailing list or in our IRC channel #ofset at irc.freenode.net (connect to #ofset).

You have two options to get the Freeduc-cd. You can download it or you can get it in the form of a cute packaging with written instructions (only French for now but the CD is international) by becoming an OFSET member. Download We provide on the net the ISO images of the auto executable and source CD-ROM. The auto executable CD-ROM is hosted at Source Forge, the source CD-ROM are hosted by ourselves. * The Freeduc-cd: download here; * The sources of Freeduc-cd ftp://linux5.cc.ntu.edu.tw/pub/freeduc/iso/; * Documentation in development at http://gna.org/projects/freeduc-doc. Packaged freeduc-cd We want to encourage people to join the OFSET to support the development of free software in education. Therefore we annually offer a packaged version of the freeduc-cd to the OFSET members. To know how to become an OFSET member look at our members page. Additionally, the CD-ROM of the source codes can be provided in exchange of a fee covering the charge. We keep copy of those CD and we are be able to provide them as long as it is necessary. If you distribute the Freeduc executable CD, you must also distribute the Freeduc source CD or you must make an offer to get the physical CD, in order to comply with section 3 of the GNU GPL .

Durante o FLISOL, divulgado aqui no blog, pessoas de várias áreas procuraram conhecer mais sobre o Linux. Entre estas pessoas estavam professores procurando algo mais para passar para crianças de escolas públicas. Na ocasião comentamos e mostramos alguns softwares da distribuição edubuntu, mas eu ainda achava que era pouco. Ontem tomei conhecimendo do projeto Academia. O Academia é um liveCD, criado por Armando Silva, baseado no Knoppix com componentes do Knotix e Sidux com vários aplicativos educacionais como Gcompriz, Childsplay, TuxMath, TuxType e alguns aplicativos do KDE-Edu. Você pode fazer o download do Academia aqui. O md5sum é 2b44716a5d957781d1003be20b764a06. Eu estou baixando e logo estarei fazendo mais comentários sobre seu conteúdo. Por enquanto devo parabenizar o Armando pela bela iniciativa. 1. 1 On January 1st, 1999, André

Academia - um liveCD educacional O Armando Silva criou uma distribuição em liveCD, baseada no Knoppix com componentes do Kanotix e Sidux, com vários aplicativos educacionais. Entre eles, temos: * Gcompris 8.3 beta3 * Alguns aplicativos do KDE-Edu * Childsplay * TuxMath * TuxType Além disso, o CD conta com outros pacotes, como kde,fluxbox,enlightenment17, aMSN, Subversion, Gaim, Iceweasel (Firefox) em 50 idiomas, suporte a escrita em vários idiomas e kernel 2.6.20-4 compilado para i386 com muitos drivers extras. Você encontra um screenshoot nessa página. E pode fazer o download da ISO aqui. O md5sum é 2b44716a5d957781d1003be20b764a06. Parabéns ao Armando pela iniciativa!